Hejného metóda sa vyvíja od 40. rokov 20. storočia, keď Vít Hejný vyvinul spolu so svojím synom Milanom metódu, ktorá je namiesto formálnych znalostí vzorcov zameraná na budovanie mentálnych schém. Metóda sa opiera o prepracované didaktické prostredia a rolu učiteľa ako sprievodcu a moderátora diskusií detí pri riešení úloh. V metóde sú výchovné ciele dôležitejšie ako poznatkové. Spoločnosť Indícia

Farebný pracovný zošit pre 3. ročník vďaka unikátnym kódom na každej dvojstrane tématicky prepája tlačený obsah s online precvičovaním zdarma. Súčasne je priamo praviazaný s učebnicou, čím uľahčuje žiakom orientáciu. Súčasťou pracovného zošita je tiež sebahodnotenie.

15 modelových testov, každý s 11 až 12 úlohami na prípravu na prijímacie skúšky na osemročné gymnáziá. Všetky úlohy sú vzorovo vyriešené. Zostavovatelia testov do prímy vychádzali z mnohoročných skúseností pri príprave testov a zároveň mali na zreteli súčasné trendy pri vyučovaní matematiky, preto sa okrem zvládnutia základných vedomostí a zručností aritmetiky, algebry a geometrie sa zamerali aj na:

Pracovný zošit nadväzuje na úspešnú publikáciu Päťminútovky z matematiky pre 1. ročník základných škôl. V súlade so vzdelávacími štandardami pre primárne vzdelávanie obsahuje rôzne typy príkladov na precvičenie a upevnenie základných zručností a schopností z matematiky v druhom ročníku základnej školy. Väčšina úloh je vhodná na samostatnú prácu žiakov, alebo si vyžaduje iba krátke vysvetlenie. Na každej

Naša nová edícia Precvičovanie – Slovné úlohy predstavuje ďalší rad cvičebníc, ktorých cieľom je pomôcť žiakom prvého stupňa ZŠ precvičiť a upevniť si znalosti nadobudnuté v škole. Je určená pre žiakov 2. – 5. triedy, ktorí si potrebujú zopakovať látku preberanú na hodinách matematiky alebo hlbšie precvičiť problematické časti učiva. Úlohy sú prehľadne radené podľa obťažnosti od ľahších po zložitejšie.

Metodický materiál k 2. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov.

Gyakorold a legfontosabb 4. osztályos tudnivalókat! - vicces és furfangos fejtörők - a tananyaghoz kapcsolódó kérdések - megoldások a lapok hátoldalán

Matematika je veda o ideách a o hľadaní spôsobov, ako o nich premýšľať a ako dospieť k nejakým záverom. Jej korene sú nádherne rôznorodé.

Autor bere čtenáře na poutavý výlet po historii geometrie od starého Řecka po současnost. Důraz klade na elegantní dedukce a ukazuje, že geometrie může být nejsnazší cestou k osvojení ducha matematiky.

Fascinující myšlenka, že naše trojrozměrná skutečnost je jen jakousi \"plošší\" součástí světa o více dimenzích, vyžaduje velkou představivost. Čtenář je proto nejprve pozván mezi dvourozměrné bytosti z pozoruhodného románu Plochozemě Edwina A. Abbotta z 19. století, které se podobným způsobem snaží představit si náš trojrozměrný svět.

Vstúpte do sveta geometrie bez merania. Priamky a kružnice používali ľudia v umení a matematike od najstarších čias.

Otec fraktální geometrie Benoit Mandelbrot (1924–2010) líčí ve svých pamětech zevrubně svou životní a vědeckou dráhu, která byla téměř stejně kostrbatá jako objekty, jejichž studiem se proslavil. V pestré mozaice vyprávění a příhod se přesouváme z varšavského ghetta k upjaté matematické elitě poválečné Francie, od Caltechu a MIT k ženevskému psychologu Piagetovi, od IBM po Yale a Harvard – zde všude

Sv. III: Edici latinského textu Algorismus prosaycus s českým překladem, českou a německou úvodní studií a poznámkami připravila Z. Silagiová. Autor (14.–15. stol.), mistr pražské university, sepsal své dílo pro výuku matematiky na artistické fakultě.

Sbírka je určena všem studentům, kteří začínají studovat deskriptivní geometrii nebo si potřebují její základy zopakovat. Obsah sbírky je v souladu s učebními osnovami pro gymnázia. Je převážně zpracována jako pracovní sešit, takže většinu úloh je možné hned řešit. Na konec 2. a 3. kapitoly jsou zařazeny složitější úlohy, v nichž jsou dané prvky zadány obvyklým způsobem (souřadnicemi). Ve sbírce je

Vylepšený pracovný zošit s implementovanými prvkami učebnice – Nový pomocník z matematiky pre 7. ročník ZŠ, ktorý je v súlade so ŠVP platným od septembra 2015. Vytvoril ho kolektív skúsených učiteliek matematiky ZŠ a GOŠ pod vedením vedúcej Oddelenia didaktiky matematiky FMFI UK. Spracovaný je na základe požiadaviek učiteľov matematiky z praxe. Rozvíja matematickú, čitateľskú a finančnú gramotnosť.

Jedná sa o vylepšený pracovný zošit s implementovanými prvkami učebnice – Nový pomocník z matematiky pre 8. ročník ZŠ, ktorý je v súlade so ŠVP platným od septembra 2015. Vytvoril ho kolektív skúsených učiteliek matematiky ZŠ a GOŠ pod vedením vedúcej Oddelenia didaktiky matematiky FMFI UK. Spracovaný je na základe požiadaviek učiteľov matematiky z praxe. Rozvíja matematickú, čitateľskú a finančnú

Zošit pre učiteľa - Nový pomocník z matematiky 6 - 1.časť

Kompletní přehled učiva matematiky probírané na 2.stupni ZŠ a v nižších ročnících víceletých gymnázií v jedné stručné učebnici! 1. část: definice, vzorce, poučky, názorná vysvětlení a řešené příklady 2. část: 250 příkladů pro procvičení s klíčem správných řešení Neocenitelné pro průběžné opakování i přijímací zkoušky na střední školy.

Nové testy z matematiky poslúžia žiakom 9. ročníkov na zopakovanie a overenie vedomostí z matematiky, ktoré nadobudli na základnej škole. Kniha obsahuje jedenásť testov, ktoré im pomôžu pri príprave na monitorovanie a na prijatie na stredné školy. Žiaci sa individuálne alebo v kolektíve naučia pracovať s týmto druhom testov, naučia sa zvládať časový stres pri ich riešení a overia si svoje matematické

Publikácia nadväzuje na novozostavú sériu zbierok pre 5. až 9. ročník ZŠ a gymnáziá s osemročným štúdiom. Je vytvorená v súlade s platným Štátnym vzdelávacím programom a zameriava sa na precvičovanie učiva, jeho aplikáciu a dopĺňa spracovaný obsah vyučovania matematiky v nových učebniciach pre daný ročník ZŠ. Prehľadne zoradené tematické celky umožňujú žiakom riešiť úlohy na počítanie a počtové výkony