Problematika specifických poruch učení je závažná, protože neumět dobře číst, psát nebo počítat znamená mít uzavřenou cestu k informacím a k dalšímu vzdělání. Nezávisle na inteligenci bývají děti s SPU ve škole neúspěšné a mívají obtíže i s profesní přípravou. Své intelektové předpoklady nejsou schopny plně využít a ztrácejí možnost dále studovat - vynikající rozumové schopnosti totiž mnody nestačí
Popis produktu
Problematika specifických poruch učení je závažná, protože neumět dobře číst, psát nebo počítat znamená mít uzavřenou cestu k informacím a k dalšímu vzdělání. Nezávisle na inteligenci bývají děti s SPU ve škole neúspěšné a mívají obtíže i s profesní přípravou. Své intelektové předpoklady nejsou schopny plně využít a ztrácejí možnost dále studovat - vynikající rozumové schopnosti totiž mnody nestačí obtíže způsobené poruchou kompenzovat. Ve škole existuje pro děti s problémy výukového nebo výchovného rázu složitý, diverzifikovaný svět, a přestože se často jedná o žáky nadané, kteří svůj problém zdolávali zvýšeným úsilím a zásluhou rodiny, s přechodem na II. stupeň se jejich obtíže stupňují, neradi čtou, nestačí tempu ostatních. S tím úzce souvisejí vznikající obtíže sekundární: dítě se potýká s pocitem méněcennosti, následně s odporem ke škole, těžko s začleňuje do sociální skupiny vrstevníků a má nedobrý vztah k učitelům i rodičům. Není-li mu včas pomoženo, mohou jeho problémy vyústit v neurotizaci. Proto je nutné, aby jeho okolí bylo o problémech informováno, aby dokázalo zaujmout správný postoj. Publikace s zabývá všemi věkovými obdobími v životě člověka, do kterých se specifické potíže promítají. Věnuje se i těm obdobím školního vzdělávání, která u nás dosud nejsou příliš zpracována, totiž druhému stupni ZŠ a středními školami s dopadem na věk dospělých. Jejím cílem je seznámit širokou veřejnost - ale hlavně rodiče - se zkušenostmi učitelské i poradenské praxe a poskytnout rady, jak těmto jedincům účinně pomáhat v překonávání jejich obtíží. Publikace se aktuálně zabývá i novou školskou legislativou platnou od 1. 9. 2016 (zákon 82/2015 Sb. a Vyhláška 27/2016 Sb.). Částečně tak může pomoci čtenáři zorientovat se v oblasti školské péče o děti, žáky a studenty s SPU v souvislosti s platnou legislativní úpravou.
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie
Na našom webovom portáli sa zameriavame na pedagogiku, vzdelávanie a vyučovanie, aby sme vám poskytli užitočné informácie a zdroje, ktoré vám pomôžu rozšíriť vaše znalosti v týchto oblastiach.
Na našom webe nájdete množstvo článkov, ktoré sa venujú rôznym témam z pedagogiky. Tieto články poskytujú prehľadné a jasné vysvetlenia základných pojmov a teórií, ktoré sú dôležité pre pedagogickú prax a vyučovanie. Okrem toho sa tiež zameriavame na aktuálne trendy a nové prístupy v oblasti vzdelávania, aby sme vám poskytli najnovšie informácie a nápady na to, ako zlepšiť svoje vyučovacie metódy.
Vzdelávanie je jednou z našich hlavných tém, a preto na našom webe nájdete veľa článkov, ktoré sa venujú rôznym aspektom vzdelávania. Môžete sa dozvedieť o rôznych vzdelávacích systémoch a programoch, o tom, ako motivovať a angažovať študentov v učebných aktivitách, a o tom, ako sa vyrovnať s rôznymi výzvami, ktoré môžu vzniknúť pri učení a vzdelávaní.
Venujeme sa aj témam z oblasti vyučovania, pretože vieme, že dobré vyučovanie je kľúčom k efektívnemu vzdelávaniu. Na našom webe nájdete množstvo príspevkov, ktoré sa zaoberajú rôznymi metódami a technikami vyučovania, ako aj nápadmi na to, ako zlepšiť komunikáciu a interakciu so študentmi.
Naša podkategória Pedagogika je zameraná na poskytovanie informácií a nápadov pre pedagogov a všetkých zainteresovaných v oblasti vzdelávania. Veríme, že naše články vám budú užitočným nástrojom a pomôžu vám rozvíjať svoje pedagogické schopnosti a zlepšovať vyučovací proces. Nech už ste pedagóg začínajúci alebo skúsený, na našom webe nájdete zdroje, ktoré vám môžu pomôcť pri vašej práci.