Postrehova hra, rozvoj strategického myslenia, umenia rýchlej a pohotovej reakcie. Logicke myslenie. Rozmer kariet: 56x86 mm.

Čtvrtá kniha norské psycholožky Hedwig Montgomeryové se, stejně jako tři předchozí, věnuje dopodrobna psychickým aspektům vybraného věkového období. Autorka se opírá nejen o svou mnohaletou praxi, ale i o poznatky dalších odborníků, ať už jsou to psychologové, psychiatři či neurologové. Její pohled na děti i na rodiče je laskavý a chápající. Svůj přístup staví především na emoční vazbě dítěte s rodičem. V knize se věnuje i velmi praktickým otázkám, jakými jsou šikana, sexualita, sociální sítě a v neposlední řadě rozpad rodiny a soužití s novými partnery rodičů. Každá kapitola v sobě obsahuje přehledné tipy, rady, návody či shrnutí, ze kterých nakonec vždy vyplývá jediné: úkolem rodiče je mít s dítětem dobrou vazbu a snažit se mu porozumět a přijmout ho takové, jaké je.

A hőn áhított fogantatás Babára vágyunk? Ne bízzuk a véletlenre! A Készüljünk arra a 9 hónapra! gyakorlati ötletekkel, empatikus tanácsokkal és jól bevált stratégiákkal segíti mindazokat, akik egészséges várandósságot és kisbabát szeretnének - minél előbb. Hogyan hozzuk a testünket bombasztikus formába a babaváráshoz? Milyen ételek tesznek termékenyebbé? Milyen szokásokat hagyjunk el, és mit érdemes bevezetni a mindennapjainkba? Milyen pozíciók, időzítés és körülmények segítik a fogantatást? Mikor forduljunk szakemberhez, ha nem jön össze? A könyvben található termékenységi naptár segítségével nyomon követhetjük a fogantatásra való felkészülésünket, a leendő apukák pedig hasznos tippeket kaphatnak. Válaszok a fogantatással kapcsolatos összes kérdésre: Honnan tudjam, mikor van peteérésem, ha a ciklusom nem szabályos? Milyen gyakran szeretkezzünk? Minden nap? Kétnaponta? Napi háromszor? Tényleg elősegítik bizonyos pozitúrák a fogantatást? Túlsúlyos vagyok. Csökkenti ez a teherbeesés esélyeit? Fokozzák-e bizonyos ételek a termékenységet? 37 éves vagyok. Nehezebben fogok teherbe esni az életkorom miatt? Mennyi próbálkozás után érdemes szakemberhez fordulni?

Detská spomienková kniha Z lásky sa zrodilo... je určená pre všetkých milujúcich rodičov, ktorí chcú pre svoje dieťa uchovať krásnu spomienku na detstvo a povedať mu pomocou nalepených fotografií, zápiskov a záznamov príbeh o tom, ako sa zrodilo z lásky, ako rástlo, spoznávalo svet a prekonávalo svoje prvé životné výzvy, vrátane vtipných príhod a hlášok. Kniha zachytáva tehotenstvo, prvý rok dieťaťa a míľniky až do 10. roku života a navádza rodiča kreatívnou formou na zápis a zdokumentovanie všetkých udalostí, ktoré by mohli dieťa neskôr zaujímať. Kniha si vás zaručene získa svojim obsahom aj dizajnom.

Když jsou děti příliš živé, nesoustředěné či „příliš nervózní“, často se přičítá vliv vnějším okolnostem: školnímu či sociálnímu prostředí či dokonce rodinnému rytmu. Autorka ukazuje, že při vhodném vedení mohou děti najít vnitřní klid a rovnováhu, uchovat si pocit vlastní hodnoty a adekvátně reagovat i za méně příznivých okolností. Relaxační techniky a cvičení postupně učí dítě při využití představivosti rozpoznávat stavy svého těla a mysli, nacházet řešení a využívat své zdroje. Kniha je určená všem, kdo chtějí dětem pomoci, aby se cítily dobře: rodičům, učitelkám v mateřských školách, lektorům v mateřských centrech, dětským terapeutům, lékařům, odborníkům v oblasti práce s dětmi. Nathalie Peretti je lektorka se specializací na relaxaci u dětí a dospívajících s 25 lety praxe. Praktikuje NLP, pořádá kurzy relaxace.

Knížka pro rodiče a děti, která vám umožní zachytit všechny důležité vzpomínky na první krůčky života vašeho dítěte.

Publikácia Týrané dieťa je príspevkom k zvyšovaniu informovanosti odbornej i laickej verejnosti o problematike páchania násilia v rodine a jeho detských obetiach. Jej cieľom je prezentovať teoretické prístupy zamerané na vysvetľovanie fenoménu týrania detí v rodine. Na ne nadväzujú praktické odporúčania zamerané na elimináciu tohto sociálneho fenoménu v podobe stratégií využiteľných ako preventívne intervencie na rôznych úrovniach. Teoretická časť je obohatená o výsledky výskumu. Text publikácie vyúsťuje do kapitoly o úlohe učiteľa/učiteľky pri riešení tohto sociálneho problému, čo zvyšuje praktickú využiteľnosť prezentovaných teoretických poznatkov.

Viete, ako rozvíjať schopnosti detí do 3 rokov? Prehľad toho, čo by dieťa v jednotlivých etapách života do troch rokov mohlo v konkrétnych oblastiach približne vedieť, spolu s naznačením podnetov a aktivít, ktoré ho ku konkrétnym schopnostiam vedú.

To jako fakt nemůžu mít děti? Tak jsem se ptala sama sebe někdy kolem roku 2016. Mám si počítat plodný dny? Máme jít na reprodukční kliniku? Mám poslat svýho muže na vyšetření spermatu? Tohle všechno se mi honilo hlavou. A teď se to po těch letech honí knihou.

Dnešní rodičovství prochází revoluční proměnou. Ač naše doba samu sebe často prezentuje jako epochu krize nebo dokonce zániku rodinného života, Aletha Solterová přináší opačné, mnohem optimističtější poselství: Vztahy mezi partnery i mezi rodiči a dětmi v sobě skrývají jedinečný potenciál osobní a společenské obnovy. Je důležité pochopit, co je podstatou lásky a rodinných vztahů, začít to podle svých možností na-plňovat a přitom si všímat nejen dětí, nýbrž i sebe samých. Současná generace rodičů je privilegovaná v tom, že má poprvé v historii pro úspěšnou výchovu k dispozici nejen svou intuici, ale také informace z výzkumů přesvědčivě dokazujících, co je pro utváření osobnosti člověka podpůrné a posilující, a co naopak znevýhodňující. Lze proto otevřeně hovořit i o tom, jak velké ohrožení představují škodlivé stereotypy, nezhojená zranění a rigidní vnitřní obrany. Mezigenerační přenos tak už nemusí být vnímán jako břemeno, nýbrž jako významná možná vnitřní posila.

Vďaka rešpektovaniu slobody a osobností iných ľudí sa v Montessori rodine vytvára kruh lásky a dôvery, v ktorej každý dáva a berie pri neustálom osobnom raste. Láska a dôvera sú piliermi Montessori rodiny, ktorá podporuje rast detí vedúci k vlastnej samostatnosti. V období troch až šiestich rokov sa zvyšuje zvedavosť dieťaťa, ktoré musí byť podporované vzdelávacími aktivitami a účasťou na praktickom živote. Je potrebné zvyšovať aj vzdelávacie výzvy, ktorým budeme čeliť v budúcnosti počas procesu osobnostného rastu. Motto Montessori pedagogiky Nauč ma to urobiť samostatne sa stáva vzdelávacou naliehavosťou, ktorá, ak je rodičmi dobre podporovaná, položí základy pokojnej rodiny a osobného rastu dieťaťa. Naučiť sa konať samostatne je prvým krokom smerom k sebavedomiu, čo by chcel pre svoje dieťa každý rodič. Ide o učenie, ktoré vychádza z hier, z každodenných aktivít, ktoré sú v knihe podrobne opísané. Aktivity, ktoré môžu rodičia navrhnúť svojim deťom a tým ich pripraviť na praktický život, učenie, ktoré bude nasledovať v škole a na rozvoj intelektuálnych a emočných schopností. Knihu odporúčam tým, ktorí hľadajú spôsob, ako pomôcť svojmu dieťaťu rozvinúť jeho potenciál a vytvoriť základy vzťahu vzájomného rešpektu. Daniela Valente sa narodila v roku 1979 v Bergame a aktuálne žije so svojím partnerom a ich synom medzi Klostersom (Švajčiarsko) a Mníchovom. Je konateľkou medzinárodnej hitech spoločnosti, hovorí štyrmi jazykmi a žila už v rôznych krajinách Európy. Filozofia Montessori sa stala súčasťou jej života s príchodom dieťaťa, o ktoré sa chcela starať na plný úväzok, a preto si urobila prestávku vo svojej profesionálnej kariére. Z jej skúseností Montessosi mamičky sa zrodila prvá kniha Ako oslobodiť potenciál vášho dieťaťa Praktická príručka aktivít inšpirovaná metódou Montessori pre deti od narodenia do troch rokov, ktorá sa stretla s veľkým úspechom v Taliansku a bola tiež preložená do angličtiny. Jej záujem o metódu Montessori a túžba pomôcť rozšíriť ju v talianskych rodinách sa zhmotnili na webovej stránke www.montessori4you.it, ktorú založila práve Daniela Valente.

Tehotné ženy majú v súčasnosti vďaka modernej technike čoraz sofistikovanejšie možnosti presvedčiť sa, že všetko prebieha tak, ako má. Táto kniha je výnimočná množstvom jedinečnej obrazovej dokumentácie z ultrazvukových vyšetrení, ktoré detailne zachytávajú jednotlivé etapy vývoja dieťaťa, čo môžu oceniť nielen tehotné ženy, ale aj študenti či začínajúci lekári.Autormi publikácie sú renomovaní odborníci z oblasti prenatálnej diagnostiky, gynekológie a pediatrie ktorí nastávajúcu matku prevedú jednotlivými týždňami tehotenstva. Pri každom sa dozvie, ako sa bábätko vyvíja a čo už dokáže, aké vyšetrenia ju čakajú, čo sa deje s jej telom, na čo má dávať pozor či ako zvládať niektoré problémy. V knihe nájde prehľadné informácie o pôrode, šestonedelí a dojčení, o odporúčanej pohybovej aktivite, kozmetike a strave v tehotenstve aj o starostlivosti o novorodenca.

Při soužití s dětmi vznikají v zásadě dva druhy problémů: Děti něco chtějí a rodiče říkají ne, nebo si něco přejí rodiče a děti to odmítají. Autorka na mnoha příkladech ukazuje, jak lze v takových situacích využít nenásilnou komunikaci podle Marshalla Rosenberga a udržet mezi rodiči a dětmi dobré vztahy tak, že se všichni budou cítit dobře. Autorka považuje nenásilnou komunikaci za alternativu běžně užívaných trestů a metodu, jež dítětem nemanipuluje a uznává jeho vůli, aniž by jí však vždy ustupovala. Při tom ovšem upozorňuje na nutnost stanovení hranic v zájmu ochrany dítěte a na to, že v průběhu vývoje dítě přebírá stále více zodpovědnosti, zatímco rodičovská moc slábne. Také poukazuje na to, že dítě potřebuje svobodu, aby si mohlo některé věci samo zažít a vyzkoušet. Podnětem pro bohatě strukturovanou knihu byl autorčin osobní i profesní život. Dr. med. Britta Hahn je praktická lékařka, homeopatka, psychoterapeutka a matka čtyř dětí. Žije a pracuje v německém Villingen-Schwenningen, kde spoluzaložila lesní školku a poblíž i domov pro sociální integraci lidí v krizi. Přednáší a vede semináře. Na knize se autorsky podílela i farářka Ulrike Frey.

Rendkívüli hatást gyakorol a gyerekekre, ha a nevelés során elsősorban az erősségeikre fókuszálunk, ahelyett hogy állandóan a gyenge pontjaikat igyekeznénk korrigálni. Nemcsak a rugalmas ellenálló képesség fejlesztésében, az optimizmus kialakításában és a célok elérésében segíti őket, hanem növeli az önbecsülésüket és az energiaszintjüket, így immunisabbá válnak a korunkban szinte járványként jelentkező depresszióval és szorongással szemben. A szerző, Lea Waters több mint 20 évre visszatekintő szakmai pályafutása során azzal szembesült, hogy sok szülőnek nehézségei vannak ezzel a váltással, mert a hagyományos, megcsontosodott nevelési elvek miatt "vakká" váltak az erősségekre. Ezért könyvében számos javaslattal és gyakorlati példával illusztrálva mutatja be, hogyan kommunikáljunk a gyerekeinkkel, hogyan tárjuk fel erősségeiket és képességeiket, hogyan használjuk a pozitív érzelmeket erőforrásként, hogyan kezeljük a viselkedési problémákat, és hogyan beszéljük meg a nehézségeket okozó helyzeteket és érzéseket. Továbbá rámutat még egy pozitív tapasztalatra: módszerét alkalmazva a szülők különösen izgalmasnak és gyümölcsözőnek találják majd a gyereknevelést.

Úspešná slovenská herečka, moderátorka a autorka vtipných prúžkovaných tričiek Kristína Farkašová vydala pred rokom knihu o materstve Som mama. O živote s dvojičkami, ktoré rastú a menia sa z Knedlí na Dievčatá, napísala aj druhú knihu. Humor jej ani teraz nechýba, hoci sa často smeje pomedzi slzy a sople. Dievčatá objavujú svet a zanechávajú v ňom nezmazateľnú dvojradovú stopu. A aj keď už majú na kdečo vlastný škôlkarský názor, ich rodička im i sebe ustavične s láskou pripomína: Stále som mama!

E kiadvány sokat segíthet Önnek abban, hogy időnként feltérképezze gyermeke lelkiállapotát. Gyakran előfordul, hogy nem vesszük észre, ha gyermekeinket bántja valami, ha lelkileg terheltek, ha olyan titkot hordoznak, ami rányomja a bélyegét a hétköznapjaikra. Amikor olyan képet látunk, amin valaki valamilyen érzelmi állapotban van, általában a saját tapasztalataink, érzelmeink alapján következtetünk arra, mi történhetett vele. Az agyunk a saját élményeinkből táplálkozik. Különösen igaz ez a gyerekekre, akik leginkább az önmagukkal kapcsolatos élményeiket, gondolataikat vetítik ki másokra. A kiadványban szereplő képek különböző helyzetben, lelkiállapotban lévő gyerekeket ábrázolnak. A háttér, környezet nélküli képek lehetővé teszik, hogy a gyerekek olyan szituációba helyezzék a szereplőket, amilyenbe akarják. Általában a saját tapasztalataik alapján döntenek. A figyelmesen figyelő felnőtt kihallja a gyermek szavaiból azokat a lényeges elemeket, amik segíthetnek aztán olyan kérdések feltevésében, amelyek által felszínre hozható olyan probléma, amelyekről a gyermek egyébként nem beszélne. A kiadvány 4-10 éves gyermekek lelki gondjainak, érzelmi állapotának feltárásához adhat segítséget. Egy alkalommal csak egy képről beszélgessenek. Vegye azonban tekintetbe, hogy a megjelölt életkorban a gyermek fantáziája nagyon aktív, így előfordulhat, hogy sok olyan elemet sző a beszélgetésbe, ami nem önmagára vonatkozik.

Kniha je mimořádnou prací kolektivu předních českých odborníků z Ústavu pro matku a dítě v Praze a specialistů z dalších špičkových pracovišť – gynekologů, porodníků a dětských lékařů. Žádné další podobné dílo v moderní české medicíně nebylo dosud vytvořeno. Mimořádně cenný je především společný pohled autorů, kteří prezentují světovou úroveň porodnictví a péče o dítě v České republice, na tuto širokou oblast lékařské vědy. Podrobně na vysoké úrovni a přitom srozumitelně informují budoucí rodiče o vývoji dosud nenarozeného dítěte a o všem, co v tomto období prožívá jeho matka. Přibližují nejnovější vědecké poznatky a sledují nitroděložní vývoj nového človíčka od početí až po narození. Vysvětlují, jak vyloučit všechny problémy, které by v těhotenství mohly nepříznivě ovlivnit zdraví dítěte i jeho matky. Dotýkají se i tak složitých témat, jako je genetika a těhotenství a mateřství žen se zdravotními komplikacemi. Radí, jak se připravit na porod a na vše, co s ním souvisí, i na šestinedělí. Značnou část knihy věnují péči o novorozence v domácím prostředí až do tří let života dítěte. Zabývají se rovněž otázkami plánovaného rodičovství, neplodnosti a lékařské etiky. 528 stran, téměř 1 000 barevných fotografií, grafů, schémat i speciálně připravených obrázků a tisíce nových a podrobných informací o všem, co potřebují mladí lidé vědět, než se DÍTĚ narodí a také potom, až se narodí. Je to pohled do nejintimnějšího soukromí muže a ženy, kteří se za devět měsíců stanou rodiči. Je to rádce a průvodce jejich životem s dítětem až do tří let jeho věku.

Co malé děti nejvíce potřebují? To je otázka, která předznamenává celou řadu úvah nad různými tématy ze světa vědy o dětské duši. Odpověď je složitá i jednoduchá zárověň - mnoho věcí, ale snad nejvíce jistotu ve vztazích k lidem z nejbližšího okolí. Poutavá, často velmi osobní a hluboká zamyšlení známého dětského psychologa probírají potřeby dětí a úkoly rodičů,vychovatelů a psychologů.

Inspirativní kniha o poměrně netradičním způsobu výchovy. Autorka, upracovaná matka čtyř dětí, se jednoho dne rozhodne, že už má dost hlučných neposlušných potomků, a v zoufalství vyhledá pomoc u italského filozofa Machiavelliho. Tento geniální stratég, jehož proslavily především výroky „účel světí prostředky“ a „je lepší být obáván nežli milován“, sice žil na přelomu 15. a 16. století, ale Suzanne záhy pochopí, že i v životě moderní manželky a matky mají jeho metody své přednosti.

Pre mnohých rodičov je kŕmenie batoliatka hotovou nočnou morou – dieťa, ktorému doteraz chutili pestré a zaujímavé domáce jedlá, odrazu odmieta zjesť čokoľvek okrem rybích prstov! Na scénu však prichádza odborníčka na výživu Charlotte Stirling-Reedová, ktorá vám podá pomocnú ruku! V jej knihe sa dozviete všetko potrebné na to, aby ste spolu s dieťatkom prekonali toto náročné obdobie. Autorka vás prevedie celým obdobím batoľaťa, od dvanástich mesiacov až po predškolský vek, a poskytne vám cenné rady založené na najnovších vedeckých výskumoch. Podelí sa s vami o svoje skúsenosti i praktické tipy, ako riešiť bežné stravovacie problémy malého dieťatka. So Charlottinou pomocou začnete s ľahkosťou rozvíjať jeho pozitívny vzťah k jedlu a stolovaniu. Prostredníctvom päťdesiatich receptov na lahodné, zdravé a nenáročné jedlá dieťa postupne spozná rozličné chute, vône a nezľakne sa ani rozmanitej konzistencie jedál. Navyše, všetky recepty sú zostavené tak, aby si na nich pochutila celá rodina. S bohato ilustrovanou príručkou hravo skrotíte aj obávanú detskú prieberčivosť. Vychováte malých jedákov, ktorí budú so zvedavou radosťou ochutnávať nové jedlá a tešiť sa z pestrej a vyváženej palety rôznych kulinárskych dobrôt.

Dnes již klasická kniha pojednává o procesu citového přilnutí a dokazuje, že tendence dítěte ke vztahové vazbě je instinktivní odpovědí na potřebu ochrany. Dítě vyhledává tělesnou blízkost matky nebo jiné blízké pečující osoby a projevuje svoji potřebu emočně – pláčem, křikem, úsměvem. Jako odpověď se mu dostává hlazení, kolébání, krmení, mluvení apod., čímž mu matka poskytuje péči a bezpečí a odstraňuje jeho úzkost z ohrožení. Tak vzniká tzv. bezpečná vazba. Bowlby zastává názor, že dítě, které tuto vazbu nemá, bude projevovat známky deprivace. John Bowlby (1907–1990) získal vzdělání na University of Cambridge a University College Hospital v Londýně. Po ukončení studia lékařství se specializoval na dětskou psychiatrii a psychoanalýzu. V roce 1946 nastoupil na Tavistockou kliniku, kde pracoval s dětmi, jež často neměly možnost vyrůstat v pevném vztahu s rodiči a v době dospívání se u nich rozvinulo delikventní chování nebo jiné problémy. Bowlby vycházel z psychoanalýzy, dítě vnímal jako bytost se silnými pudy a pudové jednání viděl jako přirozený nástroj pro zvýšení šance dítěte na přežití. Zásadním pudem je právě přimknutí k matce. Bowlbyho výzkumy a publikace podnítily dalekosáhlé změny ve způsobu péče o děti a přispěly k radikálně novému pohledu na sociální a emoční vývoj člověka.

A koala mama a kölykeit a saját kakijával táplálja. Igen, kakival. Ha ikreket szül, a pandaanyuka a két bocs egyikét veszni hagyja, mert hát két gyerekkel túl sok a macera. Némelyik édes, pici hörcsögmama pedig - nyami - felfalja az újszülötteit. Az állatvilág efféle tényei elképesztő humorral helyezik új perspektívába, mit is jelent a valóságban a "jó szülő". Ezért épp ideje, hogy te is abbahagyd az aggódást, vajon helyesen teszed-e a dolgodat - humán anyuka, nagyszerű anya vagy!

"„Szórakoztató, őszinte, és ami a legfontosabb, tényleg nagyon hasznos.” Helen McGinn, bestsellerszerző „Játékos, kipróbált és hatékony praktikák, amelyek tényleg működnek.” Dr. Elisha Goldstein, bestsellerszerző Nálatok is gyakran kiborul az a bili? Haha! Nem lep meg! Szülőnek lenni szörnyen stresszes, a gyerekek teljesen dilisek, te pedig egyébként is csak egy ember vagy, nem egy gép. Carla Naumburg, klinikai szociális munkás lányai olyan sokszor borították ki a bilit, hogy azon kapta magát, azt keresi a Google-ön egy különösképp kiakasztó helyzet közepén: „miért kiabálok a gyerekeimmel????” Ez a pillanat vezette el ennek a könyvnek a megírásához. Egy velős, együttérző, a témát megfelelő szemszögből vizsgáló, tippekkel alaposan megtűzdelt, anyai lelket támogató programot tett le az asztalra. Segít abban, hogyan fékezd magad, amikor már az agyvérzés határán vagy, hogyan légy nyugodtabb, boldogabb szülő, nyugodtabb, boldogabb kölykökkel. A nevem Anya. Vagy ahogy a gyerekeim hívnak: ANYA ANYAA ANYAAA ANYAAAA nem magyarázza meg, miért akadunk ki a gyerekeinkre, de mindent megtanít, amit tudnunk kell a stresszkezelésről és arról, hogyan toljuk ki a tűréshatárunkat a legemberpróbálóbb családi helyzetekben is. Carla Naumburg legfrissebb kutatásokon és bizonyítékokon alapuló könyve szívmelengető, vicces és rendkívül szimpatikus hangvételben ad útmutatást azoknak a szülőknek, akik éppúgy szenvednek a gyermeknevelés káoszában, ahogy ő annak idején. Az olvasók erőt meríthetnek belőle, kevésbé fogják szégyellni magukat nevelési kudarcaikért, és rájönnek, ahelyett, hogy hagynák kiborulni a bilit, inkább időben kiöntik a vécébe."

Egy barátnőmet úgy ismertem meg, hogy egyszer hazatértemkor bementem a hálószobánkba, és ő ott álldogált az ajtónak háttal, a könyvespolcomat nézegetve, egy, az édesanyja által kötött, réges-régi újságból vett minta alapján készült, teljesen egyedi pulóverben, amilyen addigi tudásom szerint kizárólag nekem volt az egész világon. Barna haja, alkata, a pulóver, egy szó mint száz, megzavarodtam: azt hittem, hogy én vagyok. Nem volt hétköznapi élmény. Ez történt a könyveddel is. Olvastam a szavaimat, amelyeket a várandós pároknak tartott szakmai napokon szoktam mondani. Furcsa érzés volt. Aztán persze kiderült, hogy a barátnőm nem én vagyok. Jó néhány problémát máshogy látunk, de a fontos, alapvető dolgokban egyetértünk. Ezt érzem a könyveden keresztül Veled kapcsolatban is. Régóta nyomasztott a föladat, hogy könyvet kell írnom - most ettől megmentettél, megírtad helyettem. Egyszerűen ellátom lábjegyzetekkel, és kész. Köszönöm!

Tato kniha zásadním způsobem boří tradiční představy o lásce k dětem a péči o ně! Detailně analyzuje partnerské vztahy rodičů jako základní složky úspěšné rodiny a na konkrétních případech pacientů ukazuje, kudy z možného problému ven - nebo jak se do něj vůbec nedostat. Podrobně také rozebírá zralost jedince k rodičovství. Nabízí i spoustu návodů, jak vylepšit vztahy s rodiči, dětmi, partnerem a příbuznými.

„Azért olyan vonzók a mesék, mert rezonálnak nagyon elemi közös élményeinkkel, mindennapi életünkkel, a gyerek életével, a felnőtt életével.”

Supermáma není jen tak obyčejná máma. Je kreativní jako umělkyně, má tvůrčí schopnosti jako kutil, umí vařit i zahradničit. Je nesmírně zábavná, je své dceři oporou při dobrodružných akcích a je pro ni vzorem i jako sportovkyně. Je všestranná – opravdový multitalent. Ale kde vzít nápady? Tato knížka nabízí zajímavé a neobvyklé tipy, jak si máma se svou dcerou mohou společně zorganizovat volný čas a čím se zabavit. Ať už malujete barvami po těle, vyrábíte dopisní schránku na trápení nebo se chystáte na výrobu mapy souhvězdí, nudit se rozhodně nebudete!

„Elérkezett egy új kezdet ideje, ahol a család már nem bilincs, ami gúzsba köt, hanem a föld, amelyből virágba szökkenünk, és az ég, ahol repülni tanulunk. Minden szülő nagyra törő álmokat dédelget a gyermekeivel kapcsolatban, de sok esetben ezek a remények irreális elvárásokká változnak. Mindez általában nagy nyomásként nehezedik a gyermekre, valódi károkat okozva és akadályoztatva a gyermek fejlődését. Mit szólnál, ha azt mondanám neked, hogy egyszer s mindenkorra véget vethetsz gyermeknevelési küzdelmeidnek? Ha azt mondanám, hogy könnyűszerrel válhatsz aggodalmak és félelmek nélküli szülővé? Hogy nem lesznek többé konfliktusaid a gyermekeddel? Ha azt mondanám, hogy szelíd jelenléteddel segíthetsz gyermekednek olyan emberré válni, aki képes hallgatni a belső hangjára, figyel a saját szükségleteire és megtalálja a módot azok megvalósítására? „Minden a családban kezdődik, a szülő és gyermek tudatra ébredt szívében.” A tudatos család izgalmas utazásra hív. Megkérdőjelezve a gyermekneveléssel kapcsolatos modern mítoszokat és az összes tévhitet arról, hogy milyennek is kellene lenniük a gyerekeknek, Dr. Shefali segít a szülőknek abban, hogy meglássák bennük azt, hogy kik is ők is valójában, ahelyett, hogy a társadalom lehetetlen elvárásaihoz és eszméihez hasonlítgatnák őket. A szerző szülőként, saját életéből vett példákon keresztül és klinikai pszichológusként szerzett tapasztalataiból merítve olyan gyakorlatias és praktikus stratégiákkal vértezi fel az olvasót, amelyek megmutatják a tudatos szülői lét rendkívüli erejét. Tanácsaival segít túllépni a gyermekneveléssel kapcsolatos – kulturálisan belénk nevelt vagy saját belső korlátaink által sugalmazott – félelmeinken és illúzióinkon. „A tudatos család, amely elkötelezetten biztosítja minden családtag számára valódi énje megnyilvánulásának a lehetőségét, kijelöli az utat a gyermekek számára, hogy birtokolják, felfedezzék és kifejezésre juttassák a belső hangjukat, amelyen keresztül kapcsolódhatnak mind a saját, mind mások lényéhez.

„A gyerekben élő – még ki nem bontakoztatott – individualitás megismerhetetlen. Sokat tudhatunk életkorának testi-lelki jellemzőiről, alkatáról, családi hátteréről, eddigi életéről, szokásairól – de ez még mind nem ő. Az individualitás felé a jó szülő s a jó tanár tisztelettel fordul. A gyerek pillanatnyi idétlenségeit soha nem individualitásával azonosítja, hanem rárakódott körülménynek tekinti. Nem mondja, de nem is érzi és nem is gondolja, hogy: – Kisfiam, te született gazember vagy. Intuitív sejtelemben próbálja összekötni magát a gyermeki individuummal, és érezhetően mellé áll a világgal és önmagával vívott küzdelmeiben.” Az, hogy egy gyerek ki tudja-e hozni magából mindazt a jót, ami lehetőségként benne rejlik, a környezetétől függ. Hogyan segítheti, és miként hátráltatja ebben a szülő, a pedagógus, az iskola? A tömör és rendkívül olvasmányos kis zsebkönyv Vekerdy Tamás legfontosabb tanításainak esszenciáját nyújtja. Ajánlott olvasmány minden szülőnek, nagyszülőnek és pedagógusnak, aki megismerő szeretettel igyekszik hozzásegíteni a rá bízott gyereket, hogy azzá lehessen, akinek született.

"Vidám mintás babanapló, babaváró könyvecske, kedves rajzokkal kiegészítve. Ajándéknak is tökéletes választás! A várandósság kezdetétől gyermeked 3 éves koráig tudod feljegyezni benne a legfontosabb dolgokat, mint például: milyen nevekben gondolkodtatok; apa hogyan tudta meg, hogy jön a picúr; születéstörténet; hogyan telt a hazaérkezés; első ünnepnapok; fejlődéstörténet; jókívánságokat is meg lehet benne örökíteni a barátoktól, és kistestvérek is tudnak benne írni és rajzolni a kis jövevény számára. El tudsz benne helyezni ultrahangos képet, fotókat kisgyermekedről. A könyv a várandósságtól indul, az első ultrahangos fotóval, van benne külön fejezet a család számára, valamint a legfontosabb mérföldköveket is meg tudod örökíteni benne. A babanapló 3 éves korig van előre szerkesztve, de van még benne néhány plusz oldal a későbbi jegyzetek számára is."